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LEADER |
02163nam a22003017a 4500 |
001 |
420352 |
008 |
230609t20232023xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 9782383210894 (br.) :
|c 60 EUR
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024 |
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|a 9782383210894
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041 |
0 |
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|a fre
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082 |
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|a 372.86
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100 |
1 |
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|a Bérard, Nicolas,
|d 19..-
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245 |
1 |
0 |
|a Accès EPS, cycle 3 :
|b guide de l'enseignant
|c Nicolas Bérard,Pierre Paris ; Thierry Christmann illustrateur.
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260 |
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|a Schiltigheim :
|b Accès Éditions,
|c DL 2023.
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300 |
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|a 1 volume (242 pages) :
|b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ;
|c 30 cm.
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505 |
0 |
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|a Échauffement -- P. 14 -- Articulaire -- P. 16 -- Cardio/pulmo/musculaire -- P. 18 -- Ludique -- P. 20 -- Retour au calme -- Performance mesurée -- P. 24 -- Courir -- P. 41 -- Sauter -- P.49 -- Lancer -- P. 55 -- Combiner -- Adapter ses déplacements -- P. 62 -- Natation -- P. 92 -- Grimpe -- P. 100 -- Orientation -- Coopérer, s'opposer -- P. 108 -- Jeux d'opposition -- P. 116 -- Jeux traditionnels -- P. 124 -- Badminton -- P. 131 -- Jeux de coopération -- P. 139 -- Basketball -- P. 152 -- Football -- P. 165 -- Handball -- P. 182 -- Rugby -- P. 196 -- Volleyball -- Expression artistique
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520 |
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|a Cet ouvrage décline les 4 champs d'apprentissage du programme d'EPS : la performance mesurée, l'adaptation des déplacements, la coopération et l'opposition, l'expression artistique. Chaque champ référence des séquences, composées elles-mêmes d'activités. Des activités progressives sont proposées pour chaque séquence. Qu'il s agisse de 30 minutes d'activité physique quotidienne ou d'une séance plus longue, elles permettent de composer selon les besoins de chacun.
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650 |
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|a Éducation physique et sportive
|x Étude et enseignement (primaire)
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650 |
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|a Cycle de consolidation
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650 |
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|a Sports
|x Étude et enseignement (primaire)
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650 |
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|a Éducation physique et sportive pour enfants
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650 |
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|a Manuels de l'enseignant
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700 |
1 |
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|a Paris, Pierre,
|d 19..-....,
|c conseiller pédagogique.
|4 aut
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700 |
1 |
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|a Christmann, Thierry,
|d 1964-
|4 ill
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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995 |
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|a 270407340
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997 |
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|0 420352
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