Développer la stratégie numérique de votre établissement d'enseignement : un guide en 5 étapes

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Caneva, Christiane.
Diğer Yazarlar: Brabant, Christine, 1969-
Materyal Türü: Livre
Dil: Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Québec : Presses de l'Université du Québec, DL 2023.
Seri Bilgileri: Formation et développement professionnel des directions d'établissement d'enseignement
Konular:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Özet: Développer la stratégie numérique de votre établissement d'enseignement : un guide en 5 étapes vous offre l'accompagnement nécessaire à la prise de décision pour l'intégration des technologies numériques dans un établissement d'enseignement. Vous y trouverez des apports théoriques, des outils, des activités réflexives et des recommandations à partir de résultats de recherche et de cas concrets pour mettre en place une stratégie numérique efficace et adaptée à votre contexte. ↑Electre 2024
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520 |a Développer la stratégie numérique de votre établissement d'enseignement : un guide en 5 étapes vous offre l'accompagnement nécessaire à la prise de décision pour l'intégration des technologies numériques dans un établissement d'enseignement. Vous y trouverez des apports théoriques, des outils, des activités réflexives et des recommandations à partir de résultats de recherche et de cas concrets pour mettre en place une stratégie numérique efficace et adaptée à votre contexte. Les autrices proposent une méthode de travail structurées en cinq étapes clés. Chaque étape détaille des actions à entreprendre pour répondre aux questions rencontrées lors de l'élaboration de la stratégie numérique telles que : pourquoi introduire les technologies numériques ? Comment évaluer les retombées ? Qui sont les acteurs impliqués et quels sont les rôles des directions d'établissement et des personnes-ressources ? Ce guide est destiné principalement aux directions d'établissement d'enseignement qui veulent s'assurer que les technologies numériques sont utilisées dans leur communauté pour atteindre les objectifs, mais aussi aux personnes responsables de l'intégration de ces technologies dans leur milieu de travail ou leur établissement scolaire. 
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