Les scénarisations pédagogiques comme démarche de médiation entre usagers et dispositifs : l'exemple des données ouvertes en éducation
Uloženo v:
| Vydáno v: | Sciences de la société (En ligne) (2021) n° 107 |
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| Hlavní autor: | |
| Další autoři: | |
| Médium: | Article en ligne |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2023.
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès au texte intégral |
| Příbuzné jednotky: | Obsaženo v:
Sciences de la société (En ligne) |
| Popis jednotky: | In : "Sciences de la société", ISSN 2275-2145, (2021) n° 107 |
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| ISSN: | 2275-2145 |