Les scénarisations pédagogiques comme démarche de médiation entre usagers et dispositifs : l'exemple des données ouvertes en éducation
Guardat en:
| Publicat a: | Sciences de la société (En ligne) (2021) n° 107 |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Altres autors: | |
| Format: | Article en ligne |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2023.
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès au texte intégral |
| Publicació relacionada: | Contingut a:
Sciences de la société (En ligne) |
| Descripció de l’ítem: | In : "Sciences de la société", ISSN 2275-2145, (2021) n° 107 |
|---|---|
| ISSN: | 2275-2145 |