Comment l'enfant entre dans les apprentissages
Des contributions d'experts abordant les aspects cognitifs, psychologiques et moteurs de l'entrée dans les apprentissages, l'influence de l'environnement et l'importance des compétences psycho-sociales. Les questionnements sont illustrés par des propositions de pratiques de...
I tiakina i:
Ētahi atu kaituhi: | , |
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Hōputu: | Livre |
Reo: | Wīwī |
I whakaputaina: |
Paris :
Nathan.
2023.
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Rangatū: | Collection Les repères pédagogiques
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Ngā marau: |
BU Enseignement
Tauwāhi | Tau karanga | Tūnga | |
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Tārua | Emprunté – 03/11/2025 – Rā whakahoki: 09/05/2025 Tonoa kia whakahokia tēnei | ||
Tārua | En libre-accès |