100 idées pour comprendre et accompagner les troubles des fonctions exécutives chez l'enfant

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Auteur principal: Save-Pédebos, Jessica, 1984-
Autres auteurs: Vayssières, Frédérique, 1961-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : Tom Pousse, DL 2023.
Collection: 100 idées
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Des conseils et des astuces pour instruire parents et enfants sur le rôle primordial joué par les fonctions exécutives dans le développement intellectuel et l'apprentissage scolaire. Egalement adapté aux enfants souffrant de troubles dys et neurodéveloppemental, ce guide pratique permet de mettre en place des stratégies personnalisées fondées sur des études scientifiques récentes. ↑Electre 2023
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245 1 0 |a 100 idées pour comprendre et accompagner les troubles des fonctions exécutives chez l'enfant   |c Jessica Save-Pédebos ; illustrations de Frédérique Vayssières. 
260 |a Paris :  |b Tom Pousse,  |c DL 2023. 
300 |a 1 volume (208 p.) :  |b ill., couv. ill. en coul. ;  |c 20 cm. 
490 0 |a 100 idées 
504 |a Bibliographie p. [201]-205 
520 |a Des conseils et des astuces pour instruire parents et enfants sur le rôle primordial joué par les fonctions exécutives dans le développement intellectuel et l'apprentissage scolaire. Egalement adapté aux enfants souffrant de troubles dys et neurodéveloppemental, ce guide pratique permet de mettre en place des stratégies personnalisées fondées sur des études scientifiques récentes. ↑Electre 2023 
520 |a Les fonctions exécutives sont essentielles dans le développement de l'enfant ainsi que dans les apprentissages scolaires. La capacité d'initiation, d'inhibition, de planification, de flexibilité, la mémoire de travail et la régulation des émotions et du comportement sont des notions importantes à acquérir pour aider l'enfant concerné par des troubles exécutifs. En effet, les études récentes montrent l'importance cruciale du rôle des parents et de l'environnement de l'enfant pour soutenir le développement des fonctions exécutions au quotidien par le biais d'expériences riches et variées. L'objectif de ce livre est de se familiariser, tant enfants que parents, de manière ludique avec les différentes fonctions exécutives, par le biais de personnages leur permettant de développer une meilleure connaissance du rôle essentiel des fonctions exécutives. Il leur permettra aussi de développer des stratégies personnalisées en leur faisant mieux comprendre l'impact des troubles exécutifs au quotidien. Des idées pratiques et innovantes (conseils, outils visuels, jeux de rôles, portfolio personnalisé en classe) sont proposées pour accompagner les parents et les professionnels dans la gestion de ces troubles, mais également pour soutenir la motivation de l'enfant, la gestion de ses émotions ou encore ses habiletés sociales. Des conseils sont également apportés pour étayer les fonctions exécutives en cas de trouble dys et/ou neurodéveloppemental. 
650 |a Fonctions exécutives (neuropsychologie)  |x Chez l'enfant 
650 |a Troubles de l'apprentissage 
700 1 |a Vayssières, Frédérique,  |d 1961-  |4 ill 
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