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| LEADER |
02712nam a22002897a 4500 |
| 001 |
416702 |
| 008 |
230622e20232023xxb ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782725644035 (br.)
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Val,
|c Auteure et professeure des écoles.
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| 245 |
1 |
3 |
|a Le bouquet de Pacadabra :
|b guide pédagogique et matériel : 1 à 5, PS-MS
|c VAL, Josiane Hélayel.
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| 260 |
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|a [Chasnais] :
|b Retz.
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| 260 |
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|c C 2023.
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| 300 |
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|a 1 volume (78 pages) :
|b illustrations en couleur ;
|c 22 cm +
|e 72 cartes lexicales, 18 cartes personnages et cartes lieux, 14 cartes nombres, 3 jeux de cartes, 1 jeu de plateau.
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| 490 |
0 |
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|a Des contes pour compter
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| 500 |
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|a Album pour la classe : Le bouquet de Pacadabra. ISBN : 978-2-7256-4402-8
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| 500 |
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|a Livre d'élève : Mon livre à compter de 1 à 5. ISBN : 978-2-7256-4401-1
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| 500 |
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|a La couverture porte en plus : "Ressources numériques"
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| 520 |
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|a Découvrez le guide pédagogique Des contes pour compter, qui propose un déroulé des séances de langage et de mathématiques, des ateliers dirigés et autonomes, des rituels et des jeux individuels et collectifs. Le guide pédagogique décrit de façon détaillée les séances de langage et de mathématiques autour de l'album et du livre à compter. Il est fourni avec du matériel cartonné : 72 cartes lexicales pour enrichir le vocabulaire avec les mots du lexique travaillés au cours de chaque séance de langage. 18 cartes personnages et cartes lieux pour travailler la compréhension de l'histoire, sa reconstitution et sa narration. 15 cartes nombres pour travailler les nombres de 1 à 5. Au recto, le nombre écrit en chiffre ; au verso, la collection de doigts et de points correspondant au nombre. Des vignettes pour les jeux de plateau (plateaux et instructions détaillés dans le guide) Le dispositif Des contes pour compter : Le conte (album) introduit judicieusement les nombres 1 a 5 tout en revisitant avec humour des contes traditionnels : La Belle au bois dormant, Hansel et Gretel, Boucle d'or et les trois ours, Les musiciens de Brême, Les trois petits cochons. Le livre à compter propose aux élèves d'associer diverses représentations des nombres de 1 a 5 par des activités de collage (autocollants fournis avec le livre), de dessin, ou de jeux. Le guide pédagogique (présenté ici) propose un déroulé des séances de langage et de mathématiques, des ateliers dirigés et autonomes, des rituels et des jeux individuels et collectifs.
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| 650 |
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|a Mathématiques
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| 650 |
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|a Nombres
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| 650 |
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|a Manuels de l'enseignant
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| 700 |
1 |
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|a Hélayel, Josiane,
|d 1954-....,
|c professeure.
|4 aut
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a EX
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| 995 |
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|a 27064394X
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| 997 |
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|0 416702
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