Rôle du langage verbal dans l’apprentissage et l’enseignement des mathématiques : Synthèse et perspectives en didactique des mathématiques
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| 出版年: | Revue française de pédagogie (2022) vol. x : n° 214, p. 85-121 |
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| 第一著者: | |
| その他の著者: | |
| フォーマット: | Article de revue |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2022.
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| 主題: | |
| 関連資料: | 親書誌: :
Revue française de pédagogie 他の資料形態: Rôle du langage verbal dans l’apprentissage et l’enseignement des mathématiques, Synthèse et perspectives en didactique des mathématiques, Aurélie Chesnais et Lalina Coulange |