Rôle du langage verbal dans l’apprentissage et l’enseignement des mathématiques : Synthèse et perspectives en didactique des mathématiques

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التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة: Revue française de pédagogie (2022) vol. x : n° 214, p. 85-121
المؤلف الرئيسي: Chesnais, Aurélie.
مؤلفون آخرون: Coulange, Lalina.
التنسيق: Article de revue
اللغة: Français
منشور في: 2022.
الموضوعات:
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نموذج إضافي: Rôle du langage verbal dans l’apprentissage et l’enseignement des mathématiques, Synthèse et perspectives en didactique des mathématiques, Aurélie Chesnais et Lalina Coulange

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