Évaluer l'action éducative des lycées à travers les IVAL : quand le « bruit » s’immisce dans l’administration de la preuve
-д хадгалсан:
| -д хэвлэсэн: | Revue française de sociologie (2022) vol. 63 : n° 2, p. 257-282 |
|---|---|
| Үндсэн зохиолчид: | , |
| Формат: | Article/contribution |
| Хэл сонгох: | франц |
| Хэвлэсэн: |
2022.
|
| Нөхцлүүд: |
BU Lettres
| Байршил | Зохиогчийн тэмдэгт | Төлөв байдал | |
|---|---|---|---|
| Хуулбар n° 2 (2022) | Dispo. du n° : voir "Lien" |