Évaluer l'action éducative des lycées à travers les IVAL : quand le « bruit » s’immisce dans l’administration de la preuve
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| Published in: | Revue française de sociologie (2022) vol. 63 : n° 2, p. 257-282 |
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| Main Authors: | , |
| Format: | Article/contribution |
| Language: | French |
| Published: |
2022.
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| Subjects: |
BU Lettres
| Location | Call Number | Status | |
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