L'humour à l'école
Enregistré dans:
| Publié dans: | Cahiers pédagogiques (Revue) n° 582 |
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| Auteur principal: | |
| Autres auteurs: | |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
CRAP-Cahiers pédagogiques,
2023.
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | "Dans un système scolaire construit sur la leçon, la concentration et l'écoute, l'exercice et le travail répétitif, vouloir introduire l'humour peut paraitre provocateur. Pourtant, on peut lui accorder une place dans les apprentissages. Encore faut-il s entendre sur ce qu'est l'humour et savoir faire avec la dimension fortement culturelle (et interculturelle) de l'humour, y compris dans ses aspects générationnels. Comment apprendre l'humour et avec lui, et quels sont ses effets ?" |
| Lien: | Dans:
Cahiers pédagogiques (Revue) Autre support: L'humour à l école, dossier coordonné par Aurélie Privé et Dominique Seghetchian |
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| 260 | |a Paris : |b CRAP-Cahiers pédagogiques, |c 2023. | ||
| 300 | |a 1 volume (72 p.) : |b illustrations, couverture illustrée en couleurs, photos ; |c 30 cm. | ||
| 500 | |a N° de : "Cahiers pédagogiques", ISSN 0008-042X, (2023-01) n° 582 | ||
| 520 | |a "Dans un système scolaire construit sur la leçon, la concentration et l'écoute, l'exercice et le travail répétitif, vouloir introduire l'humour peut paraitre provocateur. Pourtant, on peut lui accorder une place dans les apprentissages. Encore faut-il s entendre sur ce qu'est l'humour et savoir faire avec la dimension fortement culturelle (et interculturelle) de l'humour, y compris dans ses aspects générationnels. Comment apprendre l'humour et avec lui, et quels sont ses effets ?" | ||
| 650 | |a Bien-être | ||
| 650 | |a Milieu scolaire | ||
| 650 | |a Relations maître-élève | ||
| 650 | |a Intelligence émotionnelle | ||
| 650 | |a Humour | ||
| 650 | |a Enseignants |x Formation | ||
| 650 | |a Articles de périodiques | ||
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