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| LEADER |
03857nam a22003257a 4500 |
| 001 |
413677 |
| 008 |
220722t20222022xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782401086982 (br.) :
|c 22,95 EUR
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| 024 |
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|a 9782401086982
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Laruelle-Detrousselle, Cécile,
|d 19..-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Sciences et technologie :
|b épreuve écrite d'application : [CRPE 2023/2024]
|c auteures Cécile Laruelle-Detroussel, Hélène Lesot.
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| 260 |
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|a Paris :
|b Hatier,
|c DL 2022.
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| 300 |
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|a 1 volume (259 p.) :
|b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ;
|c 26 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Hatier concours
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| 500 |
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|a CRPE = concours de recrutement de professeur des écoles
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| 500 |
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|a La couverture porte en plus :"Admissibilité" ; "CRPE 2023/2024" ; "M1-M2" ; "Épreuve écrite" ; "Préparez-vous dès la première année" ; "Les savoirs disciplinaires, Des cours complets, La méthodologie de l'épreuve, Des tests d'auto-évaluation et des sujets corrigés" ; "Enrichi de sujets corrigés en ligne"
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| 505 |
0 |
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|a Sommaire -- Partie 1. L'enseignement des sciences et de la technologie -- P. 12 à 17 -- Chapitre 1. Que sont les sciences ? -- P. 18 à 25 -- Chapitre 2. Comment a évolué l'enseignement des sciences de 1867 à nos jours ? -- P. 26 à 32 -- Chapitre 3. Que permet de développer la démarche d'investigation ? -- P. 33 à 38 -- Chapitre 4. Quels sont les leviers favorisant une démarche active ? -- P. 39 à 41 -- Chapitre 5. Quelles sont les compétences travaillées en sciences ? -- Partie 2. Maitriser les contenus pour réussir l'épreuve -- Sciences de la vie et de la terre -- P. 44 à 50 -- Chapitre 1. Unité et diversité du vivant -- P. 51 à 65 -- Chapitre 2. Les fonctions de nutrition animale -- P. 67 à 74 -- Chapitre 3. Les fonctions de relation -- P. 76 à 85 -- Chapitre 4. La reproduction dans le règne animal -- P. 90 à 96 -- Chapitre 5. La nutrition des végétaux chlorophylliens -- P. 90 à 96 -- Chapitre 6. La reproduction dans le règne végétal -- P. 97 à 102 -- Chapitre 7. Les êtres vivants dans leur milieu -- P. 104 à 111 -- Chapitre 8. Les activités du globe -- P. 112 à 121 -- Chapitre 9. Des étapes de la vie sur Terre -- Sciences physiques et technologie -- P. 127 à 137 -- Chapitre 10. La matière -- P. 139 à 147 -- Chapitre 11. L'énergie -- P. 148 à 151 -- Chapitre 12. L'isolation thermique -- P. 152 à 155 -- Chapitre 13. Le mouvement -- P. 156 à 160 -- Chapitre 14. La planète Terre -- P. 161 à 163 -- Chapitre 15. Les objets techniques et leurs fonctions -- P. 164 à 168 -- Chapitre 16. Transmission ou transformation de mouvement dans les objets techniques -- P. 169 à 172 -- Chapitre 17. Les leviers dans les objets techniques -- P. 173 à 181 -- Chapitre 18. Les objets techniques avec des circuits électriques -- P. 183 à 188 -- Chapitre 19. Des phénomèmes optiques dans les objets techniques -- P. 189 à 196 -- Chapitre 20. L'information -- Partie 3. Se préparer à l'épreuve écrite d'application -- P. 204 à 205 -- Chapitre 1. Méthodologie générale de l'épreuve -- P. 207 à 215 -- Chapitre 2. Comment construire une séquence et/ou des séances en sciences et technologie ? -- P. 216 à 220 -- Chapitre 3. Comment analyser une séquence et/ou des séances en sciences et technologie ? -- P. 221 à 232 -- Chapitre 4. Sujet 2022-groupe 1: Préserver les océans de la pollution plastique -- P. 239 à 255 -- Sujet 2022-groupe 3. Exploration spaciale et habitabilité des planètes.
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| 650 |
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|a Sciences de la vie
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| 650 |
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|a Sciences de la Terre
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| 650 |
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|a Technologie
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| 650 |
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|a Physique
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| 650 |
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|a Concours de recrutement de professeurs des écoles
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| 650 |
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|a Questions d'examens
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| 700 |
1 |
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|a Lesot, Hélène,
|d 19..-
|4 aut
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 994 |
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|a EX
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| 995 |
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|a 26369710X
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| 997 |
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|0 413677
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