L'enfant insupportable : dossier.
Enregistré dans:
| Publié dans: | L'École des parents (périodique) n°646 |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Fédération nationale des parents et des éducateurs,
2023.
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Il se balance sur sa chaise, court partout, désobéit, maîtrise mal ses émotions Ses parents eux-mêmes le qualifient d'insupportable, tant il rend leur quotidien diffcile. Bref, c est peu dire que ce sujet est explosif ! À tout moment, il peut piquer sa crise, frapper un camarade, tyranniser ses frères et soeurs, voire ses parents. Mais explosif, le sujet l'est aussi pour les professionnels, qui ne sont pas d'accord : cet enfant est-il malade ou juste mal élevé ? Souffre-t-il d'un trouble neurodéveloppemental ou d'une autre pathologie ? Faut-il le médiquer pour le calmer ? Ou serait-ce que notre société ne supporte plus ses jeunes ? Ces comportements sont-ils réellement plus nombreux qu'avant ? Face à ces débats, ce numéro de "L'école des parents" n'a pas la prétention d'apporter une vérité , ni des solutions clé en main. Si nous avons choisi avec un brin de provocation de les qualifi er d' insupportables , nous savons bien que ces enfants sont tous différents. C'est pourquoi les psychologues, pédopsychiatres, éducateurs et autres chercheurs en sciences cognitives, histoire ou ethnologie qui interviennent dans ce dossier livrent leurs pistes de compréhension pour mieux les accompagner, car ils sont en souffrance, ainsi que leurs parents. Sans jugement ni condescendance... |
| Lien: | Dans:
L'École des parents (périodique) Autre support: L'enfant insupportable, dossier |
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| 300 | |a 1 vol. (90 p.) ; |c 30 cm. | ||
| 500 | |a Le titre du dossier est aussi celui du numéro | ||
| 500 | |a Numéro de : "L'école des parents" - ISSN 0424-2238, (2023-01) n°646 | ||
| 520 | |a Il se balance sur sa chaise, court partout, désobéit, maîtrise mal ses émotions Ses parents eux-mêmes le qualifient d'insupportable, tant il rend leur quotidien diffcile. Bref, c est peu dire que ce sujet est explosif ! À tout moment, il peut piquer sa crise, frapper un camarade, tyranniser ses frères et soeurs, voire ses parents. Mais explosif, le sujet l'est aussi pour les professionnels, qui ne sont pas d'accord : cet enfant est-il malade ou juste mal élevé ? Souffre-t-il d'un trouble neurodéveloppemental ou d'une autre pathologie ? Faut-il le médiquer pour le calmer ? Ou serait-ce que notre société ne supporte plus ses jeunes ? Ces comportements sont-ils réellement plus nombreux qu'avant ? Face à ces débats, ce numéro de "L'école des parents" n'a pas la prétention d'apporter une vérité , ni des solutions clé en main. Si nous avons choisi avec un brin de provocation de les qualifi er d' insupportables , nous savons bien que ces enfants sont tous différents. C'est pourquoi les psychologues, pédopsychiatres, éducateurs et autres chercheurs en sciences cognitives, histoire ou ethnologie qui interviennent dans ce dossier livrent leurs pistes de compréhension pour mieux les accompagner, car ils sont en souffrance, ainsi que leurs parents. Sans jugement ni condescendance... | ||
| 650 | |a Enfants difficiles | ||
| 650 | |a Enfants hyperactifs | ||
| 650 | |a Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité | ||
| 650 | |a Enfants atteints de troubles de l'attention | ||
| 650 | |a Articles de périodiques | ||
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