1, 2, 3... Parcours : étude de la langue, cycle 2, CE1, CE2 : une pédagogie différenciée pour progresser en confiance ! : programmes modifiés 2018
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| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | , |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Éditions MDI,
DL 2020.
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Un outil pédagogique fonctionnel et clé en main : Une pédagogie axée sur des rituels, des jeux et des parcours différenciés, un outil adapté à l hétérogénéité des niveaux entre les élèves d une même classe, convient aux classes de cycle 2 à niveau unique ou multiniveaux. |