Respect !

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Publié dans: Cahiers pédagogiques (Revue) n° 579
Auteur principal: Garric, Julien, 1972-
Autres auteurs: Lorcerie, Françoise, 1946-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : CRAP-Cahiers pédagogiques, 2022.
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: "Enseignants, élèves, parents : dans les établissements scolaires aujourd hui, chacun peut se plaindre du manque de respect. Le ministère de l Éducation nationale a d ailleurs fait de respecter autrui l un des quatre savoirs fondamentaux à transmettre à nos élèves. Comment apprend-on à respecter autrui ?"
Lien: Dans: Cahiers pédagogiques (Revue)
Autre support: Respect !, dossier coordonné par Julien Garric et Françoise Lorcerie
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300 |a 1 volume (72 p.) :  |b illustrations, couverture illustrée en couleurs, photos ;  |c 30 cm. 
500 |a N° de : "Cahiers pédagogiques", ISSN 0008-042X, (2022-09/10) n° 579 
505 0 |a Dossier Respect ! -- P. 22 -- Avant-propos - Le respect, clé de la relation scolaire / Julien Garric, Françoise Lorcerie -- 1. Une question de savoirs -- P. 23 -- Imposer le respect ? / Michel Tozzi -- P. 25 -- C'est mal fait, respecte ton travail ! / Camille Roelens -- P. 26 -- Une norme morale, politique sociale et éducative fondamentale / Françoise Lorcerie -- P. 28 -- Égalité ou équité ? / Irène Pereira -- P. 29 -- De la culture morale au moralisme / Pierre Kahn -- P. 31 -- Quiz : qui a dit quoi ? -- P. 32 -- Depuis le temps... Les autres, c'est nous / Yannick Mével -- P. 32 -- Le respect de la personne / Claude Lambert -- 2. Une question de savoir-être -- P. 34 -- Serre les dents, ma fille ! / Alexandre Paul -- P. 35 -- Le levier des émotions / Jérôme Visioli -- P. 36 -- Robert, tu nous emmerdes ! / Jean-Charles Léon -- P. 38 -- Entretien Evelyne Bechtold -- P. 40 -- Le bon vieux temps / Luc Taralle -- P. 42 -- La petite jeune / Lucie Poupée -- P. 44 -- Honte et fierté en cours d'arabe / Ahmed Khalifa -- 3. Une question de pratique -- P. 46 -- Entretien Guillemette Legenne -- P. 48 -- Une autre façon de voir l'avenir / Assia Mahamoudou -- P. 50 -- Je veux que ça s'arrête / Marie-Laure Harmand -- P. 52 -- Fiche outil Enseigner le cyberrespect / Mélanie Bachimont et Pierre Lignée -- P. 53 -- Responsabilisation et réparation / Jérémy Zytnicki -- P. 55 -- Malentendus féconds en débat philo / Marine Rougé -- P. 57 -- Comment parler aux parents ? / Claire Burdin -- 4. Une question d'engagement -- P. 59 -- Ça ne se fait pas ! / Sylvie Grau -- P. 60 -- Heureusement que j'aime le café ! / Rodrigue Coutouly -- P. 62 -- Je suis du côté du match ! / Louise Marie -- P. 63 -- Ilots, double U et cercle vertueux / Marjorie Lejeune -- P. 65 -- Respecter l'irrespect : sommes-nous cohérents ? / Marc Rosmini -- P. 66 -- Transition en cours / Élodie Cavillat -- P. 68 -- Une compétence quadruple / Julien Garric, Françoise Lorcerie -- En accès libre sur www.cahiers-pedagogiques.com -- Les respect, c'est bon pour les neurones / Aline Frey -- Expérimenter le respect à travers l'écocitoyenneté / Jonathan Faivre -- Respecter, ce n'est pas seulement tolérer / Jean-Pierre Garel -- Quand le respect passe par l'écoute de l'autre / Édith Aubin, Carine Bouton, Frédérique McGirt 
520 |a "Enseignants, élèves, parents : dans les établissements scolaires aujourd hui, chacun peut se plaindre du manque de respect. Le ministère de l Éducation nationale a d ailleurs fait de respecter autrui l un des quatre savoirs fondamentaux à transmettre à nos élèves. Comment apprend-on à respecter autrui ?"  |u https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-579-respect/ 
650 |a Respect 
650 |a Vivre-ensemble 
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650 |a Articles de périodiques 
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