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LEADER |
03085nam a22003017a 4500 |
001 |
411426 |
008 |
220701t20222022xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 9782366381115 (br.) :
|c 19,90 EUR
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024 |
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|a 9782366381115
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041 |
0 |
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|a fre
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110 |
2 |
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|a Tous Dehors.
|4 aut
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245 |
1 |
0 |
|a Faire classe dehors :
|b maternelle,élémentaire
|c Le collectif Tous Dehors & Alexandre Ribeaud ; avant-propos de Sarah Wauquiez.
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260 |
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|a [Paris] :
|b Éditions École vivante,
|c DL 2022.
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300 |
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|a 1 vol. (159 p.) :
|b ill. en coul., couv. ill. en coul. ;
|c 25 cm.
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500 |
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|a Adaptation française de l'ouvrage "Trésors du dehors" du collectif Tous Dehors, paru en 2017
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504 |
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|a Notes bibliogr. Bibliogr. p .143-148. Webliogr. p. 151-152
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505 |
0 |
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|a P. 7 -- Introduction -- P. 9 -- Test -- P. 14 -- Chapitre 1. Une question de bien-être -- P. 40 -- Chapitre 2. Une question d'organisation -- P. 78 -- Chapitre 3. Une question de communication -- P. 92 -- Chapitre 4. Une question d'apprentissages
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520 |
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|a Comment faire classe dehors ? Découvrez un livre concret et inspirant pour vous aider à ouvrir votre classe sur l'extérieur et à reconnecter vos élèves à la nature ! Enseigner dehors ? Vous êtes enseignant et vous aimeriez qu'une plus grande partie de votre temps de classe se fasse à l'extérieur ? Vous souhaiteriez permettre à vos élèves de sortir davantage de la salle de classe pour apprendre au contact de la nature ? L'ouvrage Faire classe dehors devrait vous intéresser ! Destiné aux enseignants et élèves des écoles maternelle et élémentaire, de milieu rural comme urbain, il est le résultat de plusieurs années de travail du collectif belge " Tous dehors ", dont l'adaptation pour la France a été pilotée par Alexandre Ribeaud. La nature est un élément essentiel du développement cognitif, psychomoteur et relationnel de l'enfant. Dans ce livre, une trentaine d'enseignants qui font classe dehors, chacun à leur façon, vous transmettent avec enthousiasme leur propre expérience de façon claire, accessible et inspirante ! Ils partagent en toute transparence les freins et les difficultés qu'ils ont parfois pu rencontrer, mais aussi et surtout les bénéfices dont leurs élèves et eux-mêmes profitent au quotidien et les astuces qui peuvent vous aider ! Comment faire classe dehors ? Ce livre vous propose d'aborder le sujet en 4 parties : Le bien-être dans la nature : quels sont les bénéfices pour le développement de l'enfant ? Quels sont les bénéfices pour les enseignants et les accompagnants ? Les questions organisationnelles : quelle réglementation ? Comment choisir le lieu ? Combien de temps sortir, à quelle fréquence ? Comment assurer la sécurité de tous ? Quel matériel ?
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650 |
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|a Enseignement
|x Méthodes actives
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650 |
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|a Environnement et enfants.
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650 |
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|a Nature
|x Étude et enseignement
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650 |
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|a Pédagogie expérimentale.
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700 |
1 |
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|a Ribeaud, Alexandre,
|d 1982-
|4 aut
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700 |
1 |
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|a Wauquiez, Sarah.
|4 aui
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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995 |
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|a 263304574
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997 |
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|0 411426
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