Écrire pour être lu

"Ce dossier s inscrit dans une réflexion critique menée sur les fondamentaux à l école énoncés dans les discours injonctifs ( lire, écrire, compter, respecter autrui ). Il s agit de s interroger à la fois sur le sens à donner à l écriture des élèves (qu écrivent-ils, pourquoi, pour qui ?) et su...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Cahiers pédagogiques (En ligne) 578
Outros Autores:	Aïda, Ben (Directeur de la publication), Zakhartchouk, Jean-Michel, 19..- (Directeur de la publication)
Formato:	Numéro de revue thématique
Idioma:	francês
Publicado em:	Paris : Cairn, 2024. Paris : CRAP-Cahiers pédagogiques.
Assuntos:	Écriture > Étude et enseignement Art d'écrire Arts du langage Goût de la lecture Articles de périodiques
Acesso em linha:	Accès au texte intégral
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