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01805nam a22003377a 4500 |
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221208s2020 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782930794273
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.93
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| 100 |
1 |
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|a Leurquin, Paul.
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| 240 |
1 |
0 |
|a Quand les comportements difficiles me déstabilisent... et les troubles de l'attachement
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| 245 |
1 |
0 |
|a Quand les comportements difficiles me déstabilisent... & les troubles de l'attachement :
|b un témoignage et un partage d'expérience pour comprendre et intervenir avec bienvaillance
|c Paul Leurquin.
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| 260 |
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|a Sambreville :
|b Atzéo,
|c DL 2020.
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| 300 |
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|a 1 vol. (104 p.) :
|b couv. ill. en coul., ill. ;
|c 30 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Gestion de classe efficace
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| 504 |
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|a Bibliogr. p.103-104
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| 520 |
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|a Des pistes pour comprendre les comportements violents des enfants dans la classe ou avec les adultes de l'école et des conseils pédagogiques pour réagir de manière adéquate. ↑Electre 2022
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| 520 |
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|a Dans ce livre, Paul nous invite à nous asseoir auprès de l'enfant. Pas à pas, nous apprenons à voir, à observer et même à affuter notre regard pour intervenir avec bienveillance. Il nous amène ensuite à regarder nous même : quelle sont nos réactions face à la colère, à la peur, à l'incompréhension? Au fil des enfants et de ses expériences, il distille habillement des conseils pédagogiques à chaque page de son livre qui se lit comme un roman
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| 650 |
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|a Troubles du comportement
|x Chez l'enfant
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|a Enfants difficiles
|x Éducation
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|a Attachement
|x Chez l'enfant
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| 650 |
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|a Relations maître-élève
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| 650 |
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|a Guides pratiques
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| 922 |
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|a educspe
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| 921 |
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|a 1 ex
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 266241735
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| 997 |
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