L'espagnol à l'école : initiation et perfectionnement, cycle 3

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Adrada-Rajzner, Malena, 19..-
Autres auteurs: Torremocha, Sandra., Rioland, Lucie, 1979-...., illustratrice., Debuire, Luc, 19..-
Support: CD-ROM
Langue: Français
Espagnol
Publié: Paris : Retz, impr. 2005, cop.2005.
Collection: Collection Pédagogie pratique
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Propose des séquences thématiques qui englobent la totalité des compétences à acquérir : aspects culturels, structures syntaxiques, lexique et phonologie. Chaque séquence se décline en trois niveaux afin de permettre une adaptation aux élèves en fonction de leur année d'enseignement de l'espagnol. Les thèmes se rapportent à la vie courante.
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245 1 2 |a L'espagnol à l'école :  |b initiation et perfectionnement, cycle 3   |c Malena Adrada-Rajzner, Sandra Torremocha ; [illustrations Lucie Rioland] ; Luc Debuire, compositeur. 
260 |a Paris :  |b Retz,  |c impr. 2005, cop.2005. 
300 |a 1 vol. (248 p.) :, 1 disque compact (CD audio).  |b ill., couv. ill. en coul. ;  |c 22 cm. 
490 0 |a Collection Pédagogie pratique 
500 |a Autre tirage : 2012 
520 |a Propose des séquences thématiques qui englobent la totalité des compétences à acquérir : aspects culturels, structures syntaxiques, lexique et phonologie. Chaque séquence se décline en trois niveaux afin de permettre une adaptation aux élèves en fonction de leur année d'enseignement de l'espagnol. Les thèmes se rapportent à la vie courante. 
650 |a Espagnol (langue)  |x Manuels d'enseignement primaire 
700 1 |a Torremocha, Sandra.  |4 aut 
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