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| LEADER |
01185nam a22002897a 4500 |
| 001 |
392396 |
| 008 |
220520s2022 xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782367178462
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| 024 |
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|a 9782367178462
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.39
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| 100 |
1 |
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|a Zimmermann-Asta, Marie-Louise.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Stratégies pour enseigner-apprendre :
|b Le vitrail pédagogique
|c Marie-Louise Zimmermann-Asta, Jean-Luc Zimmermann.
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| 260 |
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|a Lyon :
|b Chronique Sociale,
|c DL 2022.
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| 300 |
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|a 1 vol. (136 p.) ;
|c 22 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Pédagogie Formation
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. [133]-136.
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| 520 |
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|a Destiné aux formateurs et enseignants ainsi qu'à toute personne souhaitant rendre l'enseignement et l'apprentissage plus efficace, cet ouvrage fournit des conseils pour aider les étudiants en tenant compte de leur fonctionnement mental. Les auteurs expliquent notamment comment développer l'autonomie de l'apprenant. ↑Electre 2022
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| 650 |
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|a Enseignement
|x Méthodes actives
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| 650 |
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|a Psychologie de l'apprentissage
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| 700 |
1 |
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|a Zimmermann, Jean-Luc,
|d 1959-
|4 aut
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| 922 |
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|a peda
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| 921 |
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|a 1 ex
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 262523329
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| 997 |
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|0 392396
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