Les représentations de l’école pour des élèves en situation de handicap

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Publié dans:Bulletin de psychologie (2021) n° 573, p. 203-220
Auteurs principaux: Chevallier-Rodrigues, Émilie, Courtinat-Camps, Amélie (Auteur), Léonardis, Myriam de, 1956- (Auteur)
Support: Article en ligne
Langue:français
Publié: 2021.
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