Les filles du coin : vivre et grandir en milieu rural

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Amsellem-Mainguy, Yaëlle, 1980-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : Sciences Po - Les Presses, DL 2021.
Collection: Collection académique. Domaine genre
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: La sociologue donne la parole à celles qui ont grandi et vivent en milieu rural. Originaires de milieux populaires, ces jeunes femmes relatent leur quotidien, leur parcours scolaire, leurs aspirations et leur vie professionnelle, occupant des emplois souvent précaires parfois en dépit de formations solides. ↑Electre 2021
Table des matières:
  • P. 7
  • Introduction
  • P. 19
  • Chapitre 1 Être une fille d'ici ou d'ailleurs : territoire et inscription familiale
  • P. 20
  • Construction subjective de la ruralité
  • P. 37
  • Construction du rapport à l ici au gré des inscriptions familiales
  • P. 53
  • Être la fille de
  • P. 67
  • Chapitre 2 Les gens que l on peut fréquenter et les autres : construction des relations amicales
  • P. 67
  • Dans ma bande de copines, il y a
  • P. 74
  • Avoir des piliers : les copines sur qui compter
  • P. 85
  • Les accidents de la route, révélateurs de la place des femmes
  • P. 92
  • Ces jeunes femmes qui sont seules
  • P. 101
  • Chapitre 3 Parcours scolaires et sociabilités
  • P. 101
  • Primaire et collège : une expérience commune et locale
  • P. 109
  • Au lycée : orientation et redéfinition du territoire proche
  • P. 119
  • Orientation scolaire : les conseils des mères et des pairs
  • P. 120
  • Faire avec, s adapter
  • P. 121
  • Des compétences acquises dans la famille aux filières genrées
  • P. 135
  • Chapitre 4 Marché du travail versus offre disponible
  • P. 135
  • Partir pour trouver un emploi
  • P. 142
  • Une insertion marquée par l incertitude et la pénibilité
  • P. 148
  • Trouver dans sa branche : mission (im)possible
  • P. 153
  • Choisir en contexte contraint : formation et petits boulots
  • P. 158
  • Être patronne de soi-même : un rêve épuisant
  • P. 167
  • Chapitre 5 Occuper son temps libre en milieu rural
  • P. 168
  • Ici, il n y a rien à faire pour les jeunes : des loisirs contraints par une faible mobilité
  • P. 181
  • Des activités populaires inscrites dans les sociabilités locales
  • P. 192
  • Avoir le luxe de profiter de son temps libre
  • P. 201
  • Sortir en ville : (re)faire partie de la jeunesse
  • P. 209
  • Chapitre 6 Vie amoureuse, sexuelle et conjugale
  • P. 210
  • Choix du partenaire et biais de l interconnaissance
  • P. 230
  • Célibataire ou en couple : force de la norme conjugale
  • P. 239
  • Aspiration à l avenir : quand je vais me poser
  • p. 249
  • Conclusion