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| LEADER |
03476nam a22003017a 4500 |
| 001 |
387876 |
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210202t20212021xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782213717265 (br.) :
|c 23 EUR
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| 024 |
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|a 9782213717265
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| 041 |
0 |
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|a fre
|f fre
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| 082 |
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|a 070.09
|z fre
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| 100 |
1 |
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|a Attali, Jacques,
|d 1943-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Histoires des médias :
|b des signaux de fumée aux réseaux sociaux, et après
|c Jacques Attali.
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| 260 |
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|a [Paris] :
|b Fayard,
|c DL 2021.
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| 300 |
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|a 1 vol. (499 p.-[12] p. de pl.) :
|b ill. en coul., graph., couv. ill. ;
|c 24 cm.
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|a Bibliogr. p. [427]-472. Index
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|a P; 9 -- Introduction -- P. 21 -- Chapitre 1. Nouvelles de princes, nouvelles des peuples (De - 3 000 au début de notre ère) -- P. 39 -- Chapitre 2. Le temps des messagers (Du 1er au XIVe siècle) -- P. 61 -- Chapitre 3. La révolution de l'imprimerie (de 1400 à 1599) -- P. 81 -- Chapitre 4. Les débuts de l'écriture du temps présent (XVIIe siècle) -- P. 103 -- Chapitre 5. Liberté d'expression, journalisme et démocratie (le XVIIIe siècle, avant les révolutions) -- P. 121 -- Chapitre 6. La presse, "le grand rempart de la liberté du peuple" (1788-1830) -- P. 153 -- Chapitre 7. Savoir tout, avant les autres (1830-1871) -- P. 181 -- Chapitre 8. La mise en oeuvre des progrès (1871-1918) -- P. 217 -- Chapitre 9. Encore lire, enfin entendre, bientôt voir (1919-1945) -- P. 259 -- Chapitre 10. L'âge d'or des trois médias (1945-2000) -- P. 301 -- Chapitre 11. Lire, voir, entendre, toucher jusqu'au vertige (2000-2020) -- P. 353 -- Chapitre 12. Être informé, être libre et agir (2021-2100) -- P. 387 -- Chapitre 13. Que faire ? -- P. 417 -- Annexes
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|a "Depuis toujours, l'homme a besoin de savoir ce qui le menace, ce qui nuit aux autres ou les sert. Et pendant longtemps, seule une poignée de puissants, souverains, religieux, marchands, ont eu le monopole de l'information, de sa fabrication à sa circulation. Une information libre, diffusée par des médias accessibles à tous et établie par des professionnels cherchant la vérité est le fruit d'une histoire récente, inattendue, fascinante. Et elle est à présent terriblement menacée. Comment distinguer le vrai du faux, l'information de la distraction ? Quel rapport entre informer, convaincre, enseigner, distraire ? Comment la démocratie résistera-t-elle aux formes de censure et de surveillance ? En quoi le déluge actuel et à venir d'informations, vraies ou fausses, influera-t-il sur notre façon de gérer les grands problèmes d'aujourd'hui et de demain ? Les réseaux sociaux, outils de surveillance généralisée, qui font de chacun le journaliste de lui-même, seront-ils balayés par une vague technologique plus puissante ? Les journalistes seront-ils remplacés par des automates ou resteront-ils des acteurs irremplaçables de la démocratie ?Tels sont les sujets de ce livre. Encore une fois, comme pour tous les autres domaines dont j'ai tenté jusqu'ici de prévoir le devenir, celui des médias, vertigineux, ne peut être imaginé et maîtrisé qu'en remontant très loin dans son histoire, ou plutôt ses histoires. Ses passionnantes histoires" J. A.
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|a Médias
|x Histoire
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|a Médias
|x Influence
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|a Communication
|x Histoire
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|a Information
|x Histoire
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| 650 |
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|a Médias numériques
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| 650 |
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|a Médias
|x Aspect social
|x Histoire
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| 993 |
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|a Livre
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|a BC
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|a 253046696
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|0 387876
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