Syntaxe de la phrase anglaise : licence-master-concours

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Auteur principal: Oriez, Sandrine.
Autres auteurs: Khalifa, Jean-Charles.
Support: Livre
Langue: Français
Anglais
Publié: Rennes : Presses universitaires de Rennes, DL 2009.
Collection: Didact. Anglais
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Manuel permettant d'acquérir les connaissances nécessaires à la description et à la maîtrise de la syntaxe anglaise au niveau théorique comme au niveau pratique. Il contient des exercices corrigés d'un niveau de difficulté progressif et d'autres non corrigés pour une utilisation en cours par les enseignants. ↑Electre 2021
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245 1 0 |a Syntaxe de la phrase anglaise :  |b licence-master-concours   |c Sandrine Oriez ; préface de Jean-Charles Khalifa. 
260 |a Rennes :  |b Presses universitaires de Rennes,  |c DL 2009. 
300 |a 1 vol. (348 p.) :  |b couv. ill. en coul. ;  |c 24 cm. 
490 0 |a Didact. Anglais 
500 |a Autres tirages : 2011, 2014, 2017, 2019 
504 |a Bibliogr. p. 329-330. Index 
520 |a Manuel permettant d'acquérir les connaissances nécessaires à la description et à la maîtrise de la syntaxe anglaise au niveau théorique comme au niveau pratique. Il contient des exercices corrigés d'un niveau de difficulté progressif et d'autres non corrigés pour une utilisation en cours par les enseignants. ↑Electre 2021 
520 |a Ce manuel s'adresse aux étudiants anglicistes de premier cycle universitaire, aux élèves des classes préparatoires aux grandes écoles et à leurs enseignants. Il fournit les bases et les principes de la syntaxe anglaise dont les étudiants ont besoin pour les examens et concours dans l'optique de la pré-professionnalisation aux métiers de l'enseignement de l'anglais comme langue vivante étrangère. L'objectif de ce manuel est de permettre d'acquérir les connaissances nécessaires à la description et à la maîtrise de la syntaxe, au niveau théorique comme au niveau pratique. Théorique, parce qu'il permettra aux étudiants de trouver rapidement une réponse à des questions simples : Quelles sont les différentes classes de mots ? Qu'est-ce qu'un syntagme ? Comment découper une phrase en différents constituants et identifier leurs fonctions ? Comment reconnaître les différents types de propositions ? Les notions indispensables à l'analyse syntaxique, des plus simples aux plus difficiles, sont expliquées en termes clairs. Les difficultés et confusions fréquentes sont signalées. Pratique, parce qu'à la fin de chaque chapitre, section ou partie de ce manuel, des exercices corrigés sont proposés aux étudiants afin qu'ils vérifient leur maîtrise des différentes notions et améliorent celle-ci par un entraînement régulier. Des exercices non corrigés permettent par ailleurs une utilisation de ce manuel en cours par les enseignants. 
650 |a Anglais (langue)  |x Syntaxe 
650 |a Anglais (langue)  |x Phrase (linguistique) 
650 |a Anglais (langue)  |x Étude et enseignement 
700 1 |a Khalifa, Jean-Charles.  |4 aui 
993 |a Livre 
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