J'ai mal à l'école : troubles affectifs et difficultés scolaires

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Béliveau, Marie-Claude, 1961-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Montréal : Éditions du CHU Sainte-Justine, DL 2019.
Collection: Collection de l'hopital Sainte-Justine pour les parents
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: La 4e de couv. indique : "Mal de coeur, mal de ventre... mal d'école ! Des enfants vivent jour après jour avec ce malaise sans que de réels troubles d'apprentissage soient diagnostiqués. Que faire ? J'ai mal à l'école oriente les parents en : identifiant les possibles problèmes affectifs (immaturité, inhibition intellectuelle, opposition, peur de l'échec, etc.) qui influencent le potentiel cognitif des enfants ; illustrant très concrètement les impacts de ces problèmes sur l'adaptation a l'école, les apprentissages et le cheminement scolaire ; présentant différentes pistes d'intervention pour amoindrir les symptômes ressentis ou les problématiques affectives vécues."
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100 1 |a Béliveau, Marie-Claude,  |d 1961- 
245 1 0 |a J'ai mal à l'école :  |b troubles affectifs et difficultés scolaires   |c Marie-Claude Béliveau. 
260 |a Montréal :  |b Éditions du CHU Sainte-Justine,  |c DL 2019. 
300 |a 1 vol. (175 p.) :  |b couv. ill. en coul. ;  |c 18 cm. 
490 0 |a Collection de l'hopital Sainte-Justine pour les parents 
504 |a Bibliogr. p. [169]-170 
520 |a La 4e de couv. indique : "Mal de coeur, mal de ventre... mal d'école ! Des enfants vivent jour après jour avec ce malaise sans que de réels troubles d'apprentissage soient diagnostiqués. Que faire ? J'ai mal à l'école oriente les parents en : identifiant les possibles problèmes affectifs (immaturité, inhibition intellectuelle, opposition, peur de l'échec, etc.) qui influencent le potentiel cognitif des enfants ; illustrant très concrètement les impacts de ces problèmes sur l'adaptation a l'école, les apprentissages et le cheminement scolaire ; présentant différentes pistes d'intervention pour amoindrir les symptômes ressentis ou les problématiques affectives vécues." 
650 |a Troubles de l'apprentissage 
650 |a Troubles affectifs  |x Chez l'enfant 
650 |a Psychologie de l'apprentissage 
650 |a Troubles du comportement  |x Chez l'enfant 
650 |a Famille et école 
650 |a Parents et enfants 
922 |a educspe 
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993 |a Livre 
994 |a BUEF 
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