Mediated learning experience (MLE) : theoretical, psychosocial and learning implications

Mediated learning experience (MLE) : theoretical, psychosocial and learning implications

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Autres auteurs:	Feuerstein, Reuven, 1921-, Klein, Pnina S., Tannenbaum, Abraham J., International Center for Enhancement of Learning Potential ICELP (ICELP).
Support:	Livre
Langue:	Anglais
Publié:	London : Freund Publishing House, 1991.
Sujets:	Apprentissage cognitif. Apprentissage cognitif
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc

Documents similaires

Métacognition et médiation
par: Doly, Anne-Marie.
Publié: (1996)

Expériences d'apprentissage médiatisé et médiation familiale
par: Montel, Jean-Pierre.
Publié: (1993)

Médiation et Pédagogie & Médiation et Métacognition
par: Albert, Cécile, 1962-
Publié: (1994)

Les aides cognitives : actes
Publié: (1992)

Questions de pratique : l'éducabilité cognitive : une nouvelle compréhension des conduites d'apprentissage
Publié: (1991)

Pratiques nouvelles en éducation et en formation : l'éducabilité cognitive
Publié: (1994)

Pédagogie et cognition.
Publié: (2001)

Apprendre à apprendre
par: Ngonthe, Robert.
Publié: (2012)

L' éducabilité cognitive de l'enfant sourd : vers une médiation des apprentissages
par: Toscani, Pascale.

Pédagogies de la médiation : autour du PEI, programme d'enrichissement instrumental du Professeur Feuerstein
Publié: (1990)

La gestion mentale à l'école : concept et fiches pratiques
Publié: (1993)

Méthodes de travail et démarches de pensée
par: Cosnefroy, Laurent.
Publié: (1996)

La métacognition : une aide au travail des élèves
Publié: (1999)

La métacognition : une aide au travail des élèves
Publié: (1997)

Pour une enfance heureuse : Repenser l'éducation à la lumière des dernières découvertes sur le cerveau
par: Gueguen, Catherine.
Publié: (2014)

Une expérience d'apprentissage d'opérations intellectuelles
par: Higelé, Pierre, 1942-
Publié: (1979)

Compréhension de lecture
par: Chayer, Lucille Paquette.
Publié: (2000)

La bosse des maths
par: Dehaene, Stanislas, 1965-
Publié: (2018)

Apprendre à l'école
par: Bastien, Claude.
Publié: (2004)

Apprendre à résister : pour combattre les biais cognitifs
par: Houdé, Olivier, 1963-
Publié: (2022)

Au bon plaisir d'apprendre
par: Hourst, Bruno, 1949-
Publié: (2015)

Tous les enfants peuvent réussir
par: La Garanderie, Antoine de, 1920-2010.
Publié: (1988)

La carte conceptuelle en éducation : pluralité des cheminements d'une conceptualisation
par: Brun-Picard, Yannick, 1964-
Publié: (2018)

Régulation des apprentissages en situation scolaire et en formation
Publié: (2007)

Le savoir en construction
par: Barth, Britt-Mari.
Publié: (2002)

Le transfert de connaissances en formation initiale et en formation continue : actes du colloque organisé à l'Université Lumière Lyon 2, 29 septembre-2 octobre 1994
Publié: (1996)

Savoirs théoriques et savoirs d'action : ouvrage issu d'une table ronde organisée dans le cadre de la Seconde Biennale de l'éducation et de la formation et du Bicentenaire du Conservatoire national des arts et métiers
Publié: (1996)

Savoirs théoriques et savoirs d'action
Publié: (1998)

Pratique pédagogique de la gestion mentale ou Du plaisir d'apprendre
par: Chich, Jean-Paul.
Publié: (1991)

Impulsivité cognitive et dysfonctionnement opératoire chez l'adulte
par: Pleux, Didier, 1952-
Publié: (1991)

L'éducabilité cognitive : problèmes et perspectives.
Publié: (1992)

Des profils pédagogiques à la remédiation mentale
par: Verneyre, Michèle.
Publié: (1988)

Remédier à l'échec scolaire
par: Dolle, J.-M.
Publié: (1990)

Essai de lecture clinique d'une méthode de remédiation cognitive
par: Douet, Bernard.
Publié: (1992)

La théorie de l'apprentissage médiatisé
par: Douet, B.
Publié: (1989)

Tous les élèves peuvent apprendre
par: Bobasch, Michaëla.
Publié: (1993)

Les méthodes cognitives : apprendre autrement à l'école
par: Perraudeau, Michel, 1949-
Publié: (1996)

Penser pour apprendre : regard critique sur l'éducation cognitive à l'école
par: Prouchet, Marc.
Publié: (1999)

La gestion mentale : un autre regard, une autre écoute en pédagogie
par: Évano, Chantal.
Publié: (1999)

L'éducation cognitive : modèles et méthodes pour apprendre à penser
par: Loarer, Even.
Publié: (1998)

Université catholique de l'Ouest - Bibliothèques - 3 place André Leroy - BP10808 - 49008 ANGERS Cedex 1