| Résumé: |
Ce manuel de SVT est construit autour des trois thèmes au programme, avec une progressivité dans l'acquisition des notions. Les chapitres sont constitués d'activités de différenciation et des pages enquêtes pour favoriser la pédagogie par projet, en plus des activités documentaires et des pages d'exercices. Chaque page du manuel est construite autour d'une ou plusieurs compétences. Les pages d'accompagnement personnalisé permettent aux élèves d'apprendre à s'organiser et à progresser dans l'acquisition des compétences. |