Créer son identité à l’école : promouvoir le bien-être des enfants immigrants par l’art

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Publié dans: Revue québécoise de psychologie n° 3
Auteur principal: Beauregard, Caroline.
Support: Article en ligne
Langue: Français
Publié: 2019.
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Lien: Dans: Revue québécoise de psychologie
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Description:Accès réservé aux usagers de l'UCO
Description matérielle:p. 63-86.
ISSN:2560-6530