LEADER 01427nam a22003257a 4500
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008 200713c2020 xx ||| |||| 00| 0 fre d
041 0 |a fre 
245 0 0 |a Bonheur d'apprendre et d'enseigner :  |b enquête sur ces profs qui changent l'école [Dossier]   |c Coordonné par Martine Fournier. 
260 |c 2020. 
300 |a 1 volume (82 p.) :  |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs. 
500 |a N° de : "Les Grands dossiers des sciences humaines", ISSN 1777-375X, (2020-03)n°58 
500 |a Accès réservé aux usagers de l'UCO 
504 |a Notes bibliographiques 
650 |a Relations maître-élève 
650 |a Motivation en éducation 
650 |a Bienveillance 
650 |a Bien-être 
650 |a Enseignement  |x Innovations 
650 |a Enseignement  |x Effets des innovations 
650 |a Éducation à la citoyenneté 
650 |a Éducation  |x Évaluation 
650 |a Articles de périodiques 
700 1 |a Fournier, Martine,  |d 1945-....,  |c journaliste.  |4 drt 
773 0 |w 296099  |t Les Grands dossiers des sciences humaines  |x 2108-6583  |g n° 58 
776 0 |w 364844  |t Bonheur d'apprendre et d'enseigner : enquête sur ces profs qui changent l'école [Dossier] 
856 4 |u https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/magazine-les-grands-dossiers-des-sciences-humaines-2020-3.htm  |z Accès à l'article en ligne 
993 |a Article en ligne 
994 |a BNUM 
997 |0 382210