Enfants handicapés à l'école : des instituteurs parlent de leurs pratiques
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| Tác giả khác: | |
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| Định dạng: | Livre |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
[Paris] :
INRP : L'Harmattan,
impr. 1994, cop. 1994
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| Loạt: | Collection Cresas
11 |
| Những chủ đề: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Tóm tắt: | "L'intégration scolaire des enfants handicapés moteurs, sensoriels et mentaux, fait l'objet de nombreuses études, mais le domaine des pratiques pédagogiques mises en oeuvre par l'école pour accueillir ces enfants restait peu exploré. C'est cet aspect de la question que les auteurs ont choisi d'étudier." |
| Tóm tắt: | "L'intégration scolaire des enfants handicapés moteurs, sensoriels et mentaux, fait l'objet de nombreuses études, mais le domaine des pratiques pédagogiques mises en oeuvre par l'école pour accueillir ces enfants restait peu exploré. C'est cet aspect de la question que les auteurs ont choisi d'étudier." |
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| Mô tả vật lý: | 1 vol. (245 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. |
| Thư mục: | Bibliogr. p. [241]-245 |
| số ISBN: | 2738422365 (L'Harmattan) 2734203774 (INRP) |