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| LEADER |
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| 001 |
380473 |
| 008 |
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| 020 |
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|a 9782343074504 (br.) :
|c 25 EUR
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| 024 |
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|a 9782343074504
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 370.1
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| 100 |
1 |
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|a Brun-Picard, Yannick,
|d 1964-
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| 245 |
1 |
0 |
|a De l'autonomie contrainte à l'autonomie scolaire :
|b appropriation de l'interface éducative par l'apprenant
|c Yannick Brun-Picard.
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| 260 |
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|a Paris :
|b L'Harmattan,
|c DL 2015, cop. 2015.
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| 300 |
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|a 1 vol. (239 p.) :
|b couv. ill. coul. ;
|c 22 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Enfance, éducation et société
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| 500 |
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|a Autre tirage : impr. 2016
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 221-[238]
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| 520 |
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|a A travers cet outil pédagogique, Y. Brun-Picard détaille les réalités de la mise en application de l'autonomie contrainte dans le cadre éducatif afin que les "éduquants" sachent jusqu'où ils doivent intervenir pour permettre à l'apprenant d'atteindre l'autonomie scolaire. ↑Electre 2020
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| 520 |
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|a "L'intérêt de cet ouvrage est de démontrer la pertinence de l'autonomie contrainte pour tendre en direction de l'autonomie scolaire. Cet outil pédagogique offre à l'éduquant la possibilité d'entrer en symbiose avec les apprenants. Ainsi, ils répondent aux exigences et aux maux auxquels ils doivent s'accoutumer au cours de leur scolarité." [Extrait de la 4e de couv.]
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| 650 |
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|a Travail autonome (éducation)
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| 650 |
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|a Psychologie de l'apprentissage
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| 922 |
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|a peda
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| 921 |
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|a 1 ex
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a EX
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 191228605
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| 997 |
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|0 380473
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