Les élèves migrants changent l'école
Enregistré dans:
Publié dans: | Cahiers pédagogiques (Revue) 558 |
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Auteur principal: | |
Autres auteurs: | |
Support: | Livre |
Langue: | Français |
Publié: |
Paris :
CRAP-Cahiers pédagogiques,
2020.
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Sujets: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Résumé: | "Les migrations internationales ne font pas seulement l actualité, elles sont le présent de notre école. Son futur aussi. Sans prêter foi aux images qui veulent faire peur, prenons-en acte. Comment faire pour accueillir des élèves de toutes origines, de tous âges et de toutes langues maternelles ?" |
Lien: | Dans:
Cahiers pédagogiques (Revue) Autre support: Les élèves migrants changent l'école, dossier coordonné par Jean-Pierre Fournier et Françoise Lorcerie |
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260 | |a Paris : |b CRAP-Cahiers pédagogiques, |c 2020. | ||
300 | |a 1 volume (71 p.) : |b illustrations, couverture illustrée en couleurs, photos ; |c 30 cm. | ||
500 | |a N° de : "Cahiers pédagogiques", ISSN 0008-042X, (2020-01) n° 558 | ||
520 | |a "Les migrations internationales ne font pas seulement l actualité, elles sont le présent de notre école. Son futur aussi. Sans prêter foi aux images qui veulent faire peur, prenons-en acte. Comment faire pour accueillir des élèves de toutes origines, de tous âges et de toutes langues maternelles ?" | ||
650 | |a Jeunes immigrés |x Éducation | ||
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650 | |a Besoins éducatifs particuliers | ||
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