Vouloir apprendre, pouvoir (se) comprendre : de la culture de la maison à la culture de l'école

Propose des méthodes et des outils pour favoriser l'apprentissage de la langue chez les enfants connaissant des différences culturelles entre leur famille et l'école, et pour éviter de leur part des blocages et le rejet de l'enseignement. ↑Electre 2019

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Honor, Monique
Autres auteurs: Caon, Fabio, 1972- (Auteur de l'introduction, etc.)
Support: Livre
Langue:français
Publié: Lyon : Chronique sociale, 2005.
Collection:Pédagogie, formation
Sujets:
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