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LEADER |
02557nam a22003137a 4500 |
001 |
362385 |
008 |
190621t20192019xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 9782240045799 (br.) :
|c 28,90 EUR
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024 |
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|a 9782240045799
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041 |
0 |
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|a fre
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082 |
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|a 373.19
|
084 |
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|a 370
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100 |
1 |
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|a Attali, Gérald.
|4 pbd
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245 |
1 |
0 |
|a Esprit critique :
|b outils et méthodes pour le second degré
|c dirigé par Gérald Attali,... Abdennour Bidar,... Denis Caroti,... [et al.].
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260 |
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|a Futuroscope :
|b Canopé éditions,
|c DL 2019.
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300 |
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|a 1 vol. (244 p.) :
|b ill. en coul., couv. ill. en coul. ;
|c 30 cm.
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490 |
0 |
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|a Agir
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504 |
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|a Bibliogr. et liste de sites internet p. 237-239. Références bibliogr. dans chaque séquence. Notes bibliogr. en bas de pages. Glossaire.
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520 |
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|a Présentation de dispositifs et de techniques afin de développer l'esprit critique des élèves, à travers une vingtaine de séquences. L'ouvrage propose des démarches concrètes applicables à toutes les disciplines de l'enseignement du second degré. ↑Electre 2019
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520 |
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|a La 4e de couv. indique : "Comment développer l'esprit critique des élèves et l'exercer avec eux dans le cadre des programmes du second degré ? Cet ouvrage propose, à travers plus d'une vingtaine de séquences, des outils et des méthodes éprouvés, transférables à différents niveaux et contextes, autour de trois compétences principales : questionner et mettre à l'épreuve, analyser et vérifier, argumenter et débattre. Son ambition est de montrer que l'ensemble des attitudes et habitudes qui constituent l'esprit critique peut être cultivé quelles que soient les disciplines, parce qu'il les traverse toutes. Exposant les enjeux et préconisations liés à cette question, il prend également en compte la dimension collective de l'esprit critique au sein de l'établissement et de ses projets citoyens. Destiné aux enseignants, ainsi qu'aux équipes éducatives et de direction des collèges et lycées, il offre des réponses concrètes et des démarches variées pour faire apparaître les enjeux cognitifs, éthiques, culturels et civilisationnels de l'esprit critique, à l'échelle de la classe comme de l'établissement."
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650 |
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|a Esprit critique
|x Étude et enseignement (secondaire)
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700 |
1 |
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|a Bidar, Abdennour,
|d 1971-....,
|c docteur en philosophie.
|4 pbd
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700 |
1 |
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|a Caroti, Denis.
|4 pbd
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700 |
1 |
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|a Coutouly, Rodrigue.
|4 pbd
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921 |
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|a Référence : W0015887
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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995 |
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|a 236612980
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997 |
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|0 362385
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