l'orientation des élèves au lycée : un travail collectif
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | L'orientation scolaire et professionnelle n° 4 |
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| Prif Awdur: | |
| Fformat: | Article de revue |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
2018.
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| Pynciau: | |
| Crynodeb: | Si des recherches soulignent le rôle des acteur.rice.s des établissements et de leurs pratiques sur l’orientation des élèves, aucune ne prend pour objet central la réalisation du travail collectif d’orientation des élèves. Notre texte s’appuie sur l’analyse du travail collectif des acteur.rice.s d’un lycée agricole pour réaliser les tâches d’orientation pour des classes de seconde. Il montre différentes formes que prend ce travail collectif (collaboration, coopération, co-action ; séries de situations) et les évolutions observées sur trois années. Il ouvre des pistes concernant la mise en œuvre d’une « approche scolaire globale du conseil en orientation » et des perspectives de recherche concernant les effets du travail collectif sur l’orientation des élèves et sur la professionnalisation des acteur.rice.s.[Résumé de l'auteur]. |
| Eitemau Perthynol: | Wedi'i chynnwys yn:
L'orientation scolaire et professionnelle |
| Crynodeb: | Si des recherches soulignent le rôle des acteur.rice.s des établissements et de leurs pratiques sur l’orientation des élèves, aucune ne prend pour objet central la réalisation du travail collectif d’orientation des élèves. Notre texte s’appuie sur l’analyse du travail collectif des acteur.rice.s d’un lycée agricole pour réaliser les tâches d’orientation pour des classes de seconde. Il montre différentes formes que prend ce travail collectif (collaboration, coopération, co-action ; séries de situations) et les évolutions observées sur trois années. Il ouvre des pistes concernant la mise en œuvre d’une « approche scolaire globale du conseil en orientation » et des perspectives de recherche concernant les effets du travail collectif sur l’orientation des élèves et sur la professionnalisation des acteur.rice.s.[Résumé de l'auteur]. |
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| Disgrifiad Corfforoll: | p. 619-658. |
| ISSN: | 0249-6739 |