Espace temps CP-CE1 : programmes 2016

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Bouteville, Elsa.
Autres auteurs: Falaize, Benoît, 1950-...., agrégé d'histoire, diplômé de sociologie politique.
Support: CD-ROM
Langue: Français
Publié: Paris : Retz, DL 2017.
Collection: Comprendre le monde
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: L'ouvrage, organisé autour de deux grands thèmes (Se situer dans le temps, se situer dans l'espace), propose 58 séances partant d'une situation-problème et servant de point de départ à une réflexion des élèves sur les repères fondamentaux concernant l'espace et le temps. Il comprend, pour chaque séance, une rubrique "L essentiel à savoir pour l enseignant", un descriptif détaillé du déroulement pédagogique, des fiches documents et des fiches-activités à photocopier. Le DVD-ROM contient tous les documents utiles pour mener chaque séance. (extrait 4ème de couverture)
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100 1 |a Bouteville, Elsa. 
245 1 0 |a Espace temps CP-CE1 :  |b programmes 2016   |c Elsa Bouteville, Benoît Falaize. 
260 |a Paris :  |b Retz,  |c DL 2017. 
300 |a 1 vol. (231 p.) :, 1 DVD-ROM.  |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ;  |c 30 cm. 
490 0 |a Comprendre le monde 
500 |a Contient des ressources vidéoprojetables (documents à imprimer, vidéos, animations, fiches élèves) 
500 |a Posters : "Espace Temps CP-CE1 : posters". ISBN 978-2-7256-3579-8 
500 |a La couverture porte en plus : "Ressources multimédia" 
500 |a Type of computer file: Données textuelles, iconographiques et vidéos 
505 0 |a Thème 1. Se situer dans le temps -- Grandir -- Les outils pour mesurer le temps -- Le temps qui passe -- Le calendrier -- Les générations -- Les traces du passé -- Thème 2. Se situer dans l'espace -- Où suis-je -- Les saisons du globe -- Des outils pour mesurer l'espace -- Des dessins, des maquettes et des plans -- Des cartes de toutes les couleurs -- L'école ici et ailleurs -- Les paysages 
520 |a L'ouvrage, organisé autour de deux grands thèmes (Se situer dans le temps, se situer dans l'espace), propose 58 séances partant d'une situation-problème et servant de point de départ à une réflexion des élèves sur les repères fondamentaux concernant l'espace et le temps. Il comprend, pour chaque séance, une rubrique "L essentiel à savoir pour l enseignant", un descriptif détaillé du déroulement pédagogique, des fiches documents et des fiches-activités à photocopier. Le DVD-ROM contient tous les documents utiles pour mener chaque séance. (extrait 4ème de couverture) 
538 |a PC : Windows XP, 7, 8, 10 ; Mac : IOS 10.5, 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12 ; Internet Explorer 8 ou versions ultérieures, Firefox version 3.4 ou versions ultérieures, Chrome, Safari, Opera toutes versions 
650 |a Perception du temps  |x Chez l'enfant  |x Étude et enseignement (primaire) 
650 |a Perception spatiale  |x Chez l'enfant  |x Étude et enseignement (primaire) 
650 |a Espace et temps  |x Étude et enseignement (primaire) 
700 1 |a Falaize, Benoît,  |d 1950-....,  |c agrégé d'histoire, diplômé de sociologie politique.  |4 aut 
993 |a CD-ROM 
994 |a BUEF 
995 |a 199190267 
997 |0 361906