Jean-Pierre Astolfi : retrouver la saveur des savoirs à l'école
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| Publié dans: | Entretien avec... |
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| Autres auteurs: | , |
| Support: | DVD |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Dijon :
Éducagri [prod., éd., distrib.],
cop. 2010.
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| Collection: | Entretien avec...
Des repères pour enseigner autrement |
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Retrouver la saveur des savoirs est le premier titre de la série "Des repères pour Enseigner autrement". L'entretien de Jean-Pierre Astolfi (1943-2009), réalisé en septembre 2009, assume le rôle de véritable testament pédagogique de J-P Astolfi dont le décès, trois mois plus tard, laisse orpheline les acteurs de l'éduc ation qui comptaient sur la pertinence de ses analyses, sur sa capacité à "vulgariser" les recherches sans jamais rien céder en termes d'exigence épistémologique. J-P Astolfi, auteur de nombreux ouvrages de pédagogie et de didactique, chercheur à l'INRP, était professeur en Sciences de l'éducation à l'université de Rouen où il dirigeait l'équipe de recherche "Savoir et acteurs de la formation". (Jaquette) |
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Entretien avec... |
| Résumé: | Retrouver la saveur des savoirs est le premier titre de la série "Des repères pour Enseigner autrement". L'entretien de Jean-Pierre Astolfi (1943-2009), réalisé en septembre 2009, assume le rôle de véritable testament pédagogique de J-P Astolfi dont le décès, trois mois plus tard, laisse orpheline les acteurs de l'éduc ation qui comptaient sur la pertinence de ses analyses, sur sa capacité à "vulgariser" les recherches sans jamais rien céder en termes d'exigence épistémologique. J-P Astolfi, auteur de nombreux ouvrages de pédagogie et de didactique, chercheur à l'INRP, était professeur en Sciences de l'éducation à l'université de Rouen où il dirigeait l'équipe de recherche "Savoir et acteurs de la formation". (Jaquette) |
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| Description: | Copyright : Educagri éditions, cop. 2010 |
| Description matérielle: | 1 DVD zone 0 (47 min) : coul. (PAL), sonore + 1 brochure (8 p. ; 18 cm). |
| ISBN: | 9782844447814 : |