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| LEADER |
01023nam a22002657a 4500 |
| 001 |
360884 |
| 008 |
190619s2019 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|c (Br.) :
|c 23 EUR
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| 041 |
0 |
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|a fre
|b fre
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| 245 |
0 |
3 |
|a Le numérique :
|b une illusion pédagogique ? [Dossier]
|c sous la direction d'Emmanuelle Betton, Jacques Pondaven.
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| 260 |
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|c 2019.
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| 300 |
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|a 1 vol. (191 p.) :
|b tabl. ;
|c 21 cm.
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| 500 |
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|a Notice rédigée d'après la couverture
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| 500 |
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|a La couverture porte en plus : "recherche, étude, regard, lectures, agenda"
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| 500 |
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|a Numéro spécial de : "Éducation permanente", ISSN 0339-7513, n° 219 (Juin 2019)
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| 504 |
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|a Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr.
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| 650 |
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|a Éducation et informatique
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| 650 |
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|a Articles de périodiques
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| 700 |
1 |
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|a Betton, Emmanuelle,
|d 1972-
|4 drt
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| 700 |
1 |
|
|a Pondaven, Jacques.
|4 drt
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| 773 |
0 |
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|w 39261
|0 039561291
|t Éducation permanente
|x 0339-7513
|g n° 219
|
| 993 |
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|a Article de revue
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 236581376
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| 997 |
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|0 360884
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