Compétences non académiques et ambitions scolaires d'élèves scolarisés en éducation prioritaire
Cette recherche vise à mieux comprendre le processus d’orientation des jeunes, notamment lorsque ceux-ci sont issus d’établissements d’enseignement en éducation prioritaire. À partir d’une enquête portant sur environ 800 élèves de troisième de l’académie de Dijon, l’enjeu est d’identifier comment se...
Uloženo v:
| Vydáno v: | L'orientation scolaire et professionnelle n° 3 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Numéro de revue thématique |
| Jazyk: | francouzština |
| Vydáno: |
2018.
|
| Témata: | |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
3rd Floor Main Library
| Signatura: |
A1234.567 |
|---|---|
| Jednotka 1 | Dostupné |