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| LEADER |
03914nam a22003497a 4500 |
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358581 |
| 008 |
190401s2018 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782353451951
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| 020 |
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|a 2353451950
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.93
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| 084 |
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|a WS 350
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| 100 |
1 |
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|a Lussier, Francine,
|d 1947-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Tics ? Toc ? Crises explosives ?... :
|b un syndrome de Gilles de la Tourette
|c Francine Lussier, Line Gascon, Gisèle Chiniara.
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| 260 |
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|a Paris :
|b Tom pousse,
|c DL 2018.
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| 300 |
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|a 1 vol. (172 p.) :
|b ill., couv. ill. ;
|c 22 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Concrètement, que faire ?
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 159-164
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| 505 |
0 |
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|a p. 21 -- Chapitre 1. Connaissances actuelles sur le SGT -- p. 39 -- Chapitre 2. Étiologie du SGT -- p. 49 -- Chapitre 3. Mon enfant a-t-il des tics ou est-ce juste une mauvaise habitude ? -- p. 63 -- Chapitre 4. Mon enfant est plus agité, impulsif et inattentif que les autres enfants de son âge -- p. 73 -- Chapitre 5. Mon enfant a également des obsessions ou des compulsions -- p. 83 -- Chapitre 6. Mon enfant a des accès de colère incontrôlables -- p. 98 -- Chapitre 7. Mon enfant est souvent anxieux -- p. 107 -- Chapitre 8. L'enfant atteint du SGT dans son environnement quotidien -- p. 131 -- Chapitre 9. Le profil évolutif des enfants qui ont un SGT -- p. 143 -- Chapitre 10. Le SGT complexe -- p. 153 -- Chapitre 11. À l'âge adulte -- p. 157 -- Conclusion -- p. 159 -- Bibliographie -- p. 165 -- Annexe : L'échelle globale de Yale pour la sévérité des tics
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| 520 |
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|a Le point sur ce syndrome encore peu connu en France à destination des parents, des enseignants, des médecins et des éducateurs. Les auteurs présentent les différentes manifestations cliniques, les traitements médicamenteux et psychologiques les plus appropriés. Ils donnent des conseils pour mieux vivre au quotidien avec un enfant atteint d'un syndrome de Gilles de La Tourette. ↑Electre 2019
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|a Peu connu en France, le syndrome de Tourette (SGT) a suscité en Amérique du Nord un intérêt scientifique qui a permis de mieux faire connaître et comprendre cette maladie. C'est pourtant un Français, Georges Gilles de La Tourette (1885), qui le premier avait décrit ce regroupement de symptômes qui le caractérisent, mais par la suite le syndrome de Tourette tomba dans l'oubli et les manifestations parfois étranges des patients étaient interprétées sous l'angle psychanalytique. J'ai ainsi constaté que le SGT n'est connu en France qu'à travers ses symptômes les plus spectaculaires, comme l'utilisation de mots obscènes, de grossièretés, de jurons (coprolalie) alors que selon les études scientifiques récentes, cette particularité est loin d'être obligatoire pour le diagnostic. C'est pour cette raison que nous avons choisi un éditeur français afin de nous adresser à cette patientéle sous-diagnostiquée chez vous, et qui fait appel à nos ressources québécoises fautes d'en trouver de suffisantes en France. Le SGT, c'est en effet bien plus que des tics. De plus en plus d'enfants reçoivent aujourd'hui ce diagnostic. Quelles sont les différentes manifestations cliniques et les meilleurs traitements (pharmacologiques et psychologiques) à privilégier ? Comment ces patients peuvent-ils composer et vivre avec leur maladie ? C'est pour répondre à ces questions que nous avons écrit le présent volume. Il s'adresse aux parents, mais aussi aux médecins, aux enseignants et aux éducateurs, à tous les personnes confrontées à ce syndrome. -- 4ème de couverture
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| 650 |
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|a Maladie de Gilles de la Tourette
|x Ouvrages de vulgarisation
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| 650 |
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|a Intégration scolaire
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| 650 |
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|a Troubles du comportement
|x Chez l'enfant
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| 700 |
1 |
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|a Chiniara, Gisèle.
|4 aut
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| 700 |
1 |
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|a Gascon, Line.
|4 aut
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| 922 |
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|a educspe
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| 921 |
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|a 1 ex
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 23493784X
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| 997 |
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|0 358581
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