Quelles avancées dans la compréhension du décrochage scolaire ?

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Publié dans: Les sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle n° 3
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 2018.
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Autre support: Quelles avancées dans la compréhension du décrochage scolaire ?
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245 0 0 |a Quelles avancées dans la compréhension du décrochage scolaire ? 
260 |c 2018. 
300 |a 1 volume (134 p.) :  |b illustrations, couverture illustrée en couleurs, photos ;  |c 24 cm. 
500 |a Articles accessibles sur la base de données Cairn  |u http://www.cairn.info 
500 |a Résumés et sommaires en français, anglais et en espagnol 
500 |a Notice rédigée d'après la page de couv. 
500 |a N° de : "Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle", ISSN 0999-792X, n° 3 (2018) 
504 |a Notes bibliographiques 
505 0 |a Dossier -- P. 07 -- Présentation -- P. 11 -- La catégorie de prévention du décrochage scolaire dans trois systèmes éducatifs différenciés. De la question de l'élève à la gestion des personnels / Dominique Maillard -- P. 37 -- Les facteurs territoriaux de persévérance et de réussite scolaires au Québec / Michaël Gaudreault, Isabelle Morin, Jean-Guillaume Simard, Michel Perron, Suzanne Veillette -- P. 61 -- Décrochage scolaire et contexte psychosocial et sociogéographique, processus dynamique de stress et parcours de vie : Proposition d'une modélisation / Éliane Thouin, Laurence Lavoie, Véronique Dupéré, Camille Archontakis -- P. 79 -- Rapport au savoir et à l'orientation des élèves scolarisés dans un dispositif de la Mission de Lutte Contre le Décrochage Scolaire / Biljana Stevanovic -- Varia -- P. 101 -- Problématiser la pratique enseignante pour mieux la comprendre : études de cas en sports collectifs à l'école maternelle 
650 |a Abandon des études  |x Prévention 
650 |a Rapport au savoir 
650 |a Orientation scolaire 
650 |a Articles de périodiques 
773 0 |w 39313  |0 039662888  |t Les sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle  |x 0755-9593  |g n° 3 
776 0 |w 359092  |t Quelles avancées dans la compréhension du décrochage scolaire ?  |t 2018 
993 |a Article de revue 
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