Des collectifs enseignants connectés [Dossier]
Enregistré dans:
Udgivet i: | Cahiers pédagogiques n° 548 |
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Andre forfattere: | , , |
Format: | Article de revue |
Sprog: | Français |
Udgivet: |
2018.
|
Fag: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Summary: | De nombreux champs d actions du métier enseignant ont été transformés à mesure que l informatique a envahi les lieux professionnels et personnels des enseignants. Comment définir aujourd hui ce qu est un collectif d enseignants connectés et comment le numérique prend place dans son fonctionnement ? |
Relaterede værker: | Indeholdt i:
Cahiers pédagogiques Autre support: Des collectifs enseignants connectés [Dossier] |
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245 | 0 | 4 | |a Des collectifs enseignants connectés [Dossier] |c Coordonné par Régis Forgione, Fabien Hobart, Jean-Philippe Maitre. |
260 | |c 2018. | ||
300 | |a 1 volume (71 p.) : |b illustrations, couverture illustrée en couleurs, photos ; |c 30 cm. | ||
500 | |a N° de : "Cahiers pédagogiques", ISSN 0008-042X, (2018-11) n° 548 | ||
520 | |a De nombreux champs d actions du métier enseignant ont été transformés à mesure que l informatique a envahi les lieux professionnels et personnels des enseignants. Comment définir aujourd hui ce qu est un collectif d enseignants connectés et comment le numérique prend place dans son fonctionnement ? | ||
650 | |a Technologie éducative | ||
650 | |a Travail collaboratif | ||
650 | |a Apprentissage coopératif | ||
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700 | 1 | |a Régis, Forgione. |4 drt | |
700 | 1 | |a Hobart, Fabien. |4 drt | |
700 | 1 | |a Maitre, Jean-Philippe. |4 drt | |
773 | 0 | |w 4004 |0 039221792 |t Cahiers pédagogiques |x 0008-042X |g n° 548 | |
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