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LEADER |
01739nam a22003137a 4500 |
001 |
357358 |
008 |
170601t20172017xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 9791034600113 (br.) :
|c 19 EUR
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041 |
0 |
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|a fre
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082 |
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|a 371.9
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084 |
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|a WS 107
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100 |
1 |
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|a Janner-Raimondi, Martine,
|d 1959-
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245 |
1 |
0 |
|a Visages de l'empathie en éducation
|c Martine Janner-Raimondi.
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260 |
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|a Nîmes :
|b Champ social éditions,
|c DL 2017.
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300 |
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|a 1 vol. (202 p.) :
|b tabl., couv. ill. en coul. ;
|c 24 cm.
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490 |
0 |
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|a Collection Les besoins éducatifs et pédagogiques particuliers
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504 |
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|a Bibliogr. p. 185-202. Notes bibliogr.
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520 |
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|a Version remaniée d'un mémoire d'habilitation à diriger des recherches sur l'empathie dans la relation pédagogique. La chercheuse en sciences de l'éducation étudie le concept à la lumière de la philosophie et ses enjeux contemporains. Elle analyse sa portée en éducation et en formation à partir de l'exemple de l'accueil en crèche et école maternelle des jeunes enfants en situation de handicap. ↑Electre 2018
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520 |
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|a Réflexion et présentation de l'empathie mise en oeuvre dans le cas d'accueil de jeunes enfants en situation de handicap : relations avec les parents ; l'intégration et la prise en compte dans le groupe de la classe de maternelle . Apports théoriques sur l'empathie et critères de répérages en éducation (éthique ; attention ; indications du corps)
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650 |
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|a Empathie
|x Philosophie
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650 |
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|a Enfants handicapés
|x Éducation
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650 |
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|a Enfants handicapés
|x Enseignement préscolaire
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650 |
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|a Intégration scolaire
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922 |
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|a PSYED
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921 |
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|a 1 EX
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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995 |
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|a 201429071
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997 |
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|0 357358
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