Peut-on enseigner autrement ? : une expérience de formation d enseignants
Après avoir fourni des repères pour analyser les pratiques pédagogiques des enseignants, les auteurs réfléchissent aux moyens de changer les méthodes d'enseignement et aux obstacles institutionnels ou psychologiques contrariant cette démarche. ↑Electre 2018
I tiakina i:
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Hōputu: | Livre |
Reo: | Wīwī |
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Paris :
l Harmattan,
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Rangatū: | Pédagogie : crises, mémoires, repères
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