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| LEADER |
02006nam a22003017a 4500 |
| 001 |
355770 |
| 008 |
170424s2017 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782367173214 (br.) :
|c 14,50 EUR
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| 024 |
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|a 9782367173214
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.782
|z fre
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| 100 |
1 |
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|a Timmermans-Delwart, Joëlle,
|d 19..-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Pratiquer la Concertation restaurative en groupe avec des jeunes
|c Joëlle Timmermans-Delwart, Jeannine Blomart ; préface de Bernard Rey.
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| 260 |
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|a Lyon :
|b Chronique sociale,
|c 2017.
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| 300 |
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|a 1 vol. (154 p.) ;
|c 22 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Savoir communiquer : l'essentiel
|x [1258-3820]
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| 504 |
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|a Bibliogr. p.149-152. Notes bibliogr.
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| 520 |
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|a Présentation des expériences vécues par des jeunes en milieu scolaire. Présentation d'outils pratiques et pédagogiques à mettre en oeuvre auprès de groupes de jeunes. Ce qu'on appelle la Concertation Restaurative en Groupe (CRG) est une alternative à la justice traditionnelle et l'approche punitive classique. Il organise la rencontre entre les personnes concernées et chacun peut exprimer ses besoins et proposer de "réparer". Se met en place un travail personnel, interpersonnel et collectif, tant du côté de l'auteur que du côté de la victime dans une situation conflictuelle ou de violence.
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| 520 |
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|a Un ouvrage consacré aux actions de prévention pour lutter contre les comportements violents des jeunes menées en institutions scolaires ou à l'extérieur notamment en recourant à l'intervention de l'Aide en milieu ouvert, du Service d'aide à la jeunesse ou des dispositifs judiciaires. Les programmes d'activités sont destinés à favoriser la gestion émotionnelle et le sens des valeurs des jeunes.
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| 650 |
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|a Violence en milieu scolaire
|x Prévention
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| 650 |
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|a Médiation scolaire
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| 650 |
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|a Socialisation
|x Chez l'adolescent
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| 700 |
1 |
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|a Blomart, Jeannine.
|4 aut
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| 700 |
1 |
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|a Rey, Bernard,
|d 1942-
|4 aui
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 200278509
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| 997 |
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|0 355770
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