Former l'esprit critique. 2, Une étude à travers les différentes disciplines

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Vecchi, Gérard de.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : ESF éditeur, copyright 2016.
Collection: Pédagogies
Sujets:
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Résumé: L'auteur expose une méthode pour que les enseignants aident les élèves à développer leur esprit critique, de façon différente selon la discipline enseignée. Il fonde sa démonstration sur de nombreux cas pratiques. ↑Electre 2018
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245 1 0 |a Former l'esprit critique.  |n 2,  |p Une étude à travers les différentes disciplines   |c Gérard De Vecchi. 
260 |a Paris :  |b ESF éditeur,  |c copyright 2016. 
300 |a 1 vol. (223 p.) :  |b ill., couv. ill. en coul. ;  |c 21 cm. 
490 0 |a Pédagogies 
500 |a La couv. porte en plus : "Apprendre à philosopher, s'exercer aux débats scientifiques, réfléchir grâce aux maths, mener des enquêtes en histoire, décrypter le monde en géographie, analyser une œuvre d'art" 
504 |a Bibliogr. p. [216]-223. Notes bibliogr. 
505 0 |a 1. Pour ne plus voir le monde comme avant ! -- 2. Mathématiques - Des débats sur des savoirs spécifiques -- 3. Les mathématiques dans le monde qui nous entoure -- 4. La pensée critique : le cœur des sciences ! -- 5. De vrais débats scientifiques -- 6. Les activités expérimentales passées au crible -- 7. Histoire - Devenir un détective du passé ? -- 8. Une question socialement vive conduisant à un sujet d'actualité -- 9. Géographie - Des cartes pour comprendre le monde -- 10. L'enfant philosophe, une illusion naïve -- 11. Pauvres et sans intérêt, les remarques des apprentis-philosophes ? -- 12. La critique littéraire : autre chose qu'un exercice de style -- 13. Se confronter... même sur l'orthographe -- 14. Arts plastiques - La critique en éducation artistique -- 15. Connaître un tableau... que l'on croit connaître ! -- 16. Musique - Créer et analyser dans un milieu sonore 
520 |a L'auteur expose une méthode pour que les enseignants aident les élèves à développer leur esprit critique, de façon différente selon la discipline enseignée. Il fonde sa démonstration sur de nombreux cas pratiques. ↑Electre 2018 
520 |a L'auteur expose une méthode pour que les enseignants aident les élèves à développer leur esprit critique, de façon différente selon la discipline enseignée. Il fonde sa démonstration sur de nombreux cas pratiques 
650 |a Apprentissage par investigation 
650 |a Débats et controverses  |x Étude et enseignement 
650 |a Apprentissage par problèmes 
650 |a Apprentissage par la découverte 
650 |a Esprit critique  |x Étude et enseignement 
993 |a Livre 
994 |a BUEF 
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