Dire, lire, écrire, compter au quotidien
Proposition d'outils pédagogiques spécifiques pour accompagner la scolarisation des élèves dys, handicapés ou en grande difficulté scolaire, de l'école primaire au collège.
Enregistré dans:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Livre |
| 语言: | 法语 |
| 出版: |
Dijon :
CRDP de l'académie de Dijon,
DL 2012.
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| 丛编: | Au quotidien. Adapter sa pédagogie
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| 主题: | |
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3rd Floor Main Library
| 索引号: |
A1234.567 |
|---|---|
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