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| LEADER |
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|c (Br.)
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| 041 |
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|a fre
|b fre
|b eng
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| 245 |
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0 |
|a Actualité de l'intervention :
|b évolutions, pratiques, transmission
|c sous la direction de Sandro de Gasparo.
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| 260 |
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|a Arcueil :
|b Éducation permanente,
|c DL 2018.
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| 300 |
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|a 1 vol. (239 p.) :
|b ill. ;
|c 21 cm.
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|a Résumés en français et en anglais
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|a Notice rédigée à partir du sommaire
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|a N° de : "Éducation permanente", ISSN 0339-7513, (2018-03)n° 214
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|a Notes bibliogr.
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|a Dossier -- P. 05 -- Editorial -- P. 09 -- L intervention, hier et aujourd hui / Eugène Enriquez -- P. 19 -- L intervention psychosociologique, entre intention politique et posture clinique / André Lévy -- P. 27 -- A propos de la neutralité de l intervenant / Guy Jobert -- P. 31 -- La démarche ergologique et le chaînon manquant dans le champ de l intervention / Yves Schwartz -- P. 43 -- La démarche ergologique, une posture intervenante / Louis Durrive -- P. 53 -- Quelle action en psychodynamique du travail face à l évolution du monde du travail ? / Patricio Nusshold -- P. 63 -- La recherche-intervention est un sport de combat : quelques réflexions sur une démarche de recherche dans une perspective de transmission / Frédéric Kletz -- P. 75 -- Le métier d ergonome, entre intelligence politique et démarche clinique / François Hubault -- P. 83 -- Intervenir à l hôpital pour redonner du sens au travail : une démarche ergologique / Patrick Sangay, Lidwine Ropert, Sophie Marchand, Marie-Hélène Galindo-Dassa -- P. 93 -- Faire appel à un consultant / Robert Ouaknine -- P. 103 -- L intervention comme processus d apprentissage de l intervenant / Marie-Haude Guerry -- P. 117 -- La tentation d intervenir / Julien Labracherie -- P. 131 -- Les déterminants d une posture intervenante : d'une trajectoire personnelle à une hypothèse générale / Pierre-Yves Le Dilosquer -- P. 143 -- La dynamique humaine de l organisation . Une intervention enseignante en école de management / Alain-Max Guénette -- P. 151 -- L intervention sociologique dans les organisations. Une expérience d enseignement des sciences humaines en école d ingénieurs / Frédéric Brugeilles -- P. 161 -- Faire l'expérience de l'intervention par la simulation / Laurent Van Belleghem -- P. 171 -- Intervenir peut-il s apprendre ? Imiter ou construire ? / Anne-Lise Ulmann -- P. 187 -- Quelques propositions pour penser l avenir de l intervention / Sandro De Gasparo -- P. 193 -- Résumés -- Recherche -- P. 203 -- L engagement de l apprenant adulte en formation obligatoire / Marie-Paule Maugis, Philippe Carré -- Regard -- P. 215 -- L autorité formative : bienveillance et autonomie durable / Camille Roelens -- P. 225 -- Lectures -- P. 233 -- Agenda -- P. 239 -- Bulletin d'abonnement
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|a Intervention sociologique
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|a Formation professionnelle
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|a Articles de périodiques
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| 700 |
1 |
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|a De Gasparo, Sandro.
|4 drt
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| 773 |
0 |
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|w 39261
|0 039561291
|t Éducation permanente
|x 0339-7513
|g n° 214
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| 993 |
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|a Article de revue
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 225346370
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| 997 |
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|0 353047
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