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| LEADER |
01679nam a22003257a 4500 |
| 001 |
350334 |
| 008 |
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| 020 |
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|a 9782701319599 (br.) :
|c 37 EUR
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| 024 |
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|a 9782701319599
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.291 3
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| 084 |
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|a KS.12
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| 100 |
1 |
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|a Delahaye, Jean-Paul,
|d 1951-....,
|c pédagogue.
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| 245 |
1 |
3 |
|a Le décrochage scolaire :
|b entre parcours singuliers et mobilisation collective, un défi pour l'école
|c Jean-Paul Delahaye, Frédérique Weixler.
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| 260 |
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|a Boulogne-Billancourt :
|b Berger-Levrault,
|c copyright 2017.
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| 300 |
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|a 1 vol. (329 p.) :
|b couv. ill. en coul. ;
|c 24 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Les indispensables
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 303-309. Index
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| 520 |
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|a Après un rappel sur les enjeux sociétaux de la réduction du décrochage scolaire, présente le plan décrochage mis en place en 2014 en France et décrit les effets d'une action concertée de la communauté éducative en matière de prévention et de lutte contre le décrochage. ↑Electre 2017
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| 520 |
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|a Après un rappel sur les enjeux sociétaux de la réduction du décrochage scolaire, cet ouvrage présente le plan décrochage mis en place en 2014 en France et décrit les effets d'une action concertée de la communauté éducative en matière de prévention et de lutte contre le décrochage
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| 650 |
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|a Abandon des études
|x Prévention
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| 650 |
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|a Éducation et État
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| 650 |
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|a Succès scolaire
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| 650 |
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|a Enfants en difficulté d'apprentissage
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| 650 |
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|a Adolescents en difficulté d'apprentissage
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| 700 |
1 |
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|a Weixler, Frédérique.
|4 aut
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 204693535
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| 997 |
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|0 350334
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